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Conhecer as crianças e os adolescentes, através da escrita e do desenho

curso livre

Conhecer melhor as crianças e os adolescentes é um fator importante para intervir de forma adequada, em ambiente escolar, em ambiente familiar e na prática psicológica. Ferramentas de diagnóstico discretas e eficazes, a escrita e o desenho constituem material gráfico de produção regular e relativamente abundante, na infância e na adolescência, permitindo acompanhar mais de perto o desenvolvimento psicoafectivo. Muito embora a escrita e o desenho sejam ferramentas complexas de diagnóstico psicológico, podem ser sintetizadas em “sinais de alerta”, que os participantes no curso verificarão depois com certa facilidade no material gráfico produzido por crianças e adolescentes.

Conteúdos (35 horas)

Abordagem psicológica à escrita - 2 horas.

O que é a escrita e o que se pode estudar na escrita - 12 horas.

Como se processa a evolução gráfica da escrita - 2 horas.

Como se avalia a idade grafomotora na infância - 2 horas.

Quais as principais características da escrita na puberdade - 2 horas.

Quais as principais características da escrita na adolescência - 2 horas.

O que é o desenho e o que se pode estudar no desenho - 2 horas.

Abordagem aos testes de desenho mais úteis, conforme a idade dos alunos - 2 horas.

Quais os sinais de alerta na escrita e no desenho dos alunos, conforme a idade e o sexo – confronto entre dados da anamnese, em casos trazidos pelos próprios participantes do curso, e o respectivo exame da escrita e do desenho (intercâmbio de experiências) – 9 horas.

Formador

Francisco Queiroz

Objectivos

Conhecer os sinais de alerta na escrita e no desenho de crianças e adolescentes, quer em termos gráficos, quer mesmo em termos de alguns conteúdos simbólicos e emocionais.

Intervir de forma mais fundamentada, mais atempada e mais discreta, sobretudo no caso de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamento perturbador, como reflexo de problemas psicoafectivos.

Destinatários

- Professores do ensino básico e secundário

- Pais

- Psicólogos

- Estudantes universitários

Carga Horária e Condições de Frequência

5 Sessões separadas em dois blocos (3 + 2), com um intervalo de uma ou duas semanas entre os blocos.

Cada sessão compreende 7 horas de formação (3 de manhã e 4 de tarde).

Turmas com 20 (mín.) a 30 alunos (máx.).

Preço: € 100 (inclui o livro “Introdução à Psicologia da Escrita”, da autoria do formador, e comprovativo de frequência).

Contactos para marcação

Horário de atendimento: das 10h às 19h

Rés - Livraria, Editora & Cultura | Praça Marquês de Pombal, 78 4000-390 Porto

Tel: 225024174 | livraria@res-editora.pt | www.res-livraria.tumblr.com | www.res-editora.pt

outros cursoS de formação particularmente vocacionados para professores

Nos últimos anos, foi realizado regularmente o curso de formação sobre Psicologia da escrita e do desenho - da infância à adolescência. Trata-se de um curso de 50 horas, no âmbito da formação contínua de professores, conferindo dois créditos para progressão na carreira.

Este curso de formação para professores poderá vir a ser realizado em qualquer centro de formação de professores acreditado pelo CCPFC/PRODEP (na sequência de uma solicitação formal para o efeito e da necessária renovação da acreditação), ou em outro centro de formação interessado.