|
|
|
|
Conhecer as crianças e os adolescentes, através da escrita e do desenho curso livre Conhecer melhor as crianças e os adolescentes é um fator importante para intervir de forma adequada, em ambiente escolar, em ambiente familiar e na prática psicológica. Ferramentas de diagnóstico discretas e eficazes, a escrita e o desenho constituem material gráfico de produção regular e relativamente abundante, na infância e na adolescência, permitindo acompanhar mais de perto o desenvolvimento psicoafectivo. Muito embora a escrita e o desenho sejam ferramentas complexas de diagnóstico psicológico, podem ser sintetizadas em “sinais de alerta”, que os participantes no curso verificarão depois com certa facilidade no material gráfico produzido por crianças e adolescentes.
Conteúdos (35 horas) Abordagem psicológica à escrita - 2 horas. O que é a escrita e o que se pode estudar na escrita - 12 horas. Como se processa a evolução gráfica da escrita - 2 horas. Como se avalia a idade grafomotora na infância - 2 horas. Quais as principais características da escrita na puberdade - 2 horas. Quais as principais características da escrita na adolescência - 2 horas. O que é o desenho e o que se pode estudar no desenho - 2 horas. Abordagem aos testes de desenho mais úteis, conforme a idade dos alunos - 2 horas. Quais os sinais de alerta na escrita e no desenho dos alunos, conforme a idade e o sexo – confronto entre dados da anamnese, em casos trazidos pelos próprios participantes do curso, e o respectivo exame da escrita e do desenho (intercâmbio de experiências) – 9 horas.
Formador
Objectivos Conhecer os sinais de alerta na escrita e no desenho de crianças e adolescentes, quer em termos gráficos, quer mesmo em termos de alguns conteúdos simbólicos e emocionais. Intervir de forma mais fundamentada, mais atempada e mais discreta, sobretudo no caso de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamento perturbador, como reflexo de problemas psicoafectivos.
Destinatários - Professores do ensino básico e secundário - Pais - Psicólogos - Estudantes universitários
Carga Horária e Condições de Frequência 5 Sessões separadas em dois blocos (3 + 2), com um intervalo de uma ou duas semanas entre os blocos. Cada sessão compreende 7 horas de formação (3 de manhã e 4 de tarde). Turmas com 20 (mín.) a 30 alunos (máx.). Preço: € 100 (inclui o livro “Introdução à Psicologia da Escrita”, da autoria do formador, e comprovativo de frequência).
Contactos para marcação Horário de atendimento: das 10h às 19h Rés - Livraria, Editora & Cultura | Praça Marquês de Pombal, 78 4000-390 Porto Tel: 225024174 | livraria@res-editora.pt | www.res-livraria.tumblr.com | www.res-editora.pt
outros cursoS de formação particularmente vocacionados para professores
Nos últimos anos, foi realizado regularmente o curso de formação sobre Psicologia da escrita e do desenho - da infância à adolescência. Trata-se de um curso de 50 horas, no âmbito da formação contínua de professores, conferindo dois créditos para progressão na carreira. Este curso de formação para professores poderá vir a ser realizado em qualquer centro de formação de professores acreditado pelo CCPFC/PRODEP (na sequência de uma solicitação formal para o efeito e da necessária renovação da acreditação), ou em outro centro de formação interessado.
|
© Francisco Queiroz Todos os direitos reservados (texto e imagens) Em linha desde 2004 | Última actualização: 2011-04-14 |